이 화면에서 어떻게 학습하나요활용 사례 보기펼치기
교실과 가정에서 하브루타 학습을 어떻게 쓸 수 있는지 장면별로 소개하는 화면입니다. 사례는 이해를 돕기 위한 가상의 예시입니다.
이 사이트에서 학습하는 순서
- 오른쪽 위 「로그인」을 누르고, 로그인 화면의 체험 계정(관리자·선생님·학생 초등·중등·고등)을 골라 바로 들어갑니다.
- 「하브루타 학습」에서 주제를 고르고 AI 짝꿍과 혼자, 또는 옆 친구와 둘이 5단계(질문 만들기 → 설명하기 → 되묻기·반박하기 → 역할 바꾸기 → 정리하기)로 묻고 설명합니다.
- (학생) 「학습함」에서 선생님이 공유한 문제지·모음집을 풀고 내 낱말카드로 배운 내용을 다시 확인합니다.
- 「내 기록」에서 설명 점검 점수·점검 한마디·대화를 다시 봅니다. 선생님은 반 학생들의 기록을 한곳에서 확인합니다.
이 페이지에서는
- 「이렇게 활용할 수 있어요」 카드 세 개에서 우리 반과 비슷한 장면을 골라 읽어 보세요.
- 직접 해 보고 싶다면 맨 아래 「시작하기」로 먼저 써 보거나 「영업팀 문의」로 상담을 남기세요.
알아 두면 좋은 것
- 카드의 장면은 실제 학교의 결과가 아닌 예시입니다. 먼저 한 반에서 짧게 써 보고 판단하시길 권합니다.
- 「시작하기」는 가입 창을 엽니다. 이미 계정이 있다면 로그인만 하시면 됩니다.
하브루타로 활용하기 선생님끼리 사례 하나를 두고 「우리 반에서도 될까, 안 될까」를 한 사람은 찬성, 한 사람은 반대로 이유를 들어 이야기해 보세요.
이렇게 활용할 수 있어요
하브루타 학습 활용 사례
교실과 가정에서 하브루타 학습을 어떻게 쓸 수 있는지 장면별로 정리했습니다. 아래 사례는 이해를 돕기 위해 만든 가상의 예시입니다.
활용 시나리오이렇게 활용할 수 있어요
수업 마무리, 복습, 반 전체 활동에서 쓸 수 있는 장면을 골랐습니다. 실제 학교의 결과가 아니라 이해를 돕기 위한 가상의 예시입니다.
예시 1 · 중학교 과학 수업 마무리
주제 배정 → 짝 설명단원 끝에 하브루타 주제를 공부방에 배정하고, 마지막 10분 동안 짝끼리 번갈아 설명합니다. 반 기록에서 자주 빠진 낱말을 다음 수업 도입에 씁니다.
예시 2 · 초등학생 집에서 복습
AI 짝꿍과 혼자 하기짝이 없는 날에는 AI 짝꿍에게 오늘 배운 내용을 설명합니다. 역할을 바꾸면 AI 짝꿍이 일부러 틀린 설명을 하고, 학생이 틀린 곳을 찾아 바로잡습니다.
예시 3 · 고등학교 토론 수업 준비
질문 사다리로 되묻기토론 전에 짝과 질문 사다리(사실·이유·예시·만약·연결·내 생각)를 따라 되묻기를 연습합니다. 끝나면 「짝에게 배운 한 가지」를 몇 짝이 발표합니다.